Поддержка молодых специалистов – одна из ключевых задач образовательной политики.
Современной школе нужен профессионально-компетентный, самостоятельно мыслящий педагог, психологически и технологически готовый к реализации гуманистических ценностей на практике, к осмысленному включению в инновационные процессы. На сегодняшний день идея наставничества в школе, поддержка молодых педагогов продиктована самой жизнью, и нам необходимо научиться взаимодействовать для достижения общих целей, для воспитания подрастающего поколения.